GPS规则0000R01 州, “地区的所有业务和资源都将用于完成任务, 值, 和对文字的信仰, 行动, 政策, 和决策."

任务

它是。 任务 威尼斯新版本下载的校长
•教育所有学生达到学术成就的最高水平;
• to enable them to reach and expand their potential; and
•让他们变得富有成效, 负责任的, 道德, 富有创造力和同情心的社会成员.

毕业生的愿景

由格林威治社区于2009年成立，并由教育委员会通过

的 毕业生的愿景 概述了个人的能力, 除了获得一个核心的知识体系, 期望每个学生在格林威治高中毕业时都能有所发展. “愿景”是由交叉角色建立的, 2008-09年度代表专责小组, 包括教师, 学生, 父母, 民选官员, 管理员, 教育委员会的成员, 以及来自企业和高等教育机构的代表. 工作组收集了格林威治社区中所有利益相关者团体的意见，以开发和编写愿景. 所有的学校, 威尼斯新版本下载的项目和部门负责协调他们的目标, 实践, 指令, 课程, 及/或为实现愿景而提供的服务:

威尼斯新版本下载致力于培养学生在相互依存的全球社区中有效发挥作用. 因此, 除了获得反映国家和州标准以及工作场所期望的当地课程文件中建立的核心知识体系之外，所有学生都将发展他们的个人能力:

Acade麦克风的能力

掌握核心知识体系
提出并追问实质性问题
批判性地解释、评价和综合信息
探索、定义和解决复杂问题
产生创新的、有创意的想法和产品

个人能力

对自己的身心健康负责
以道德和负责任的方式行事
认识并尊重其他文化背景和观点
追求他们独特的兴趣、激情和好奇心
用反思和适应力来应对失败和成功

人际交往能力

为既定的目的进行有效的沟通
倡导思想、事业和行动
与他人合作，产生统一的工作和/或提高理解
通过对话、服务和/或领导为社区做出贡献